劝学

劝学原文：

第五桥东野竹青，主人结屋占云汀。扁舟初入泛花水，三径新开放鹤亭。亭下萧萧鹤一群，含姿弄影雪纷纷。水边沙暖行春日，石上风寒卧白云。白云浩荡沧洲远，忆昔雌雄巢翠巘。青田养子众雏成，华表辞乡干岁返。何年偶被云萝制，羽毛摧折樊笼际。拂雾仍思紫盖飞，临风尚想华亭唳。小苑斜连雁鹜陂，上林却绕凤凰池。不须奋翅缑山去，相逐鹓鸾集玉墀。
太湖三万六千顷，七十二峰湖上山。草阁酒醒风雨过，棹歌声在水云间。
百战曾经七尺躯，先登亲夺绣蝥弧。知君不用尚书贵，夜夜青天泣灌夫。
夜雨西窗欲睡时，芭蕉声碎枕边诗。此君果是无闲物，好见周公为解颐。
君不见吴中张翰称达生，秋风忽忆江东行。
挂冠早厌承明庐，文采风流意自如。视草烟云生笔札，倚楼星月满郊墟。才高司马曾难蜀，官似虞卿懒著书。天上词垣谁独步，纷纷空自笑黔驴。
梅含今春树，还临先日池。人怀前岁忆，花发故年枝。

劝学拼音解读：

dì wǔ qiáo dōng yě zhú qīng ，zhǔ rén jié wū zhàn yún tīng 。biǎn zhōu chū rù fàn huā shuǐ ，sān jìng xīn kāi fàng hè tíng 。tíng xià xiāo xiāo hè yī qún ，hán zī nòng yǐng xuě fēn fēn 。shuǐ biān shā nuǎn háng chūn rì ，shí shàng fēng hán wò bái yún 。bái yún hào dàng cāng zhōu yuǎn ，yì xī cí xióng cháo cuì yǎn 。qīng tián yǎng zǐ zhòng chú chéng ，huá biǎo cí xiāng gàn suì fǎn 。hé nián ǒu bèi yún luó zhì ，yǔ máo cuī shé fán lóng jì 。fú wù réng sī zǐ gài fēi ，lín fēng shàng xiǎng huá tíng lì 。xiǎo yuàn xié lián yàn wù bēi ，shàng lín què rào fèng huáng chí 。bú xū fèn chì gōu shān qù ，xiàng zhú yuān luán jí yù chí 。
tài hú sān wàn liù qiān qǐng ，qī shí èr fēng hú shàng shān 。cǎo gé jiǔ xǐng fēng yǔ guò ，zhào gē shēng zài shuǐ yún jiān 。
bǎi zhàn céng jīng qī chǐ qū ，xiān dēng qīn duó xiù móu hú 。zhī jun1 bú yòng shàng shū guì ，yè yè qīng tiān qì guàn fū 。
yè yǔ xī chuāng yù shuì shí ，bā jiāo shēng suì zhěn biān shī 。cǐ jun1 guǒ shì wú xián wù ，hǎo jiàn zhōu gōng wéi jiě yí 。
jun1 bú jiàn wú zhōng zhāng hàn chēng dá shēng ，qiū fēng hū yì jiāng dōng háng 。
guà guàn zǎo yàn chéng míng lú ，wén cǎi fēng liú yì zì rú 。shì cǎo yān yún shēng bǐ zhá ，yǐ lóu xīng yuè mǎn jiāo xū 。cái gāo sī mǎ céng nán shǔ ，guān sì yú qīng lǎn zhe shū 。tiān shàng cí yuán shuí dú bù ，fēn fēn kōng zì xiào qián lǘ 。
méi hán jīn chūn shù ，hái lín xiān rì chí 。rén huái qián suì yì ，huā fā gù nián zhī 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

劝学相关翻译

②怜：喜爱。清阴：形容苍劲葱茏的样子。溪上：一作“谷口”。
⑧舟：一作“行”
③乱流：从江中截流横渡。趋：疾行。媚：优美悦人。中川：江水中间。

劝学相关赏析

诗一开头展示在读者面前的是一幅春耕夏耘的画面：当春日到来的时候，男农奴们手扶耒耜在南亩深翻土地，尖利的犁头发出了快速前进的嚓嚓声。接着又把各种农作物的种子撒入土中，让它孕育、发芽、生长。在他们劳动到饥饿之时，家中的妇女、孩子挑着方筐圆筐，给他们送来了香气腾腾的黄米饭。炎夏耘苗之时，烈日当空，农奴们头戴用草绳编织的斗笠，除草的锄头刺入土中，把荼、蓼等杂草统统锄掉。荼、蓼腐烂变成了肥料，大片大片绿油油的黍、稷长势喜人。这里写了劳动场面，写了劳动与送饭的人们，还刻画了头戴斗笠的人物形象，真是人在画图中。
以叙事的方法来写结伴插秧的村姑们，用唱山歌来传情，不仅显示她们性格的乐观开朗，而且又有着浓厚的地方色彩。感情质朴，语言节奏鲜明，富有民歌风味。
作者任职山东佥宪（司法长官）时，爱慕当地的一位名妓金莺儿，两人如胶似漆。后来改任陕西行台御史，不得已分别，就写了这支散曲寄赠给她，而内容则是代金莺儿立言。旧时妇女识字不多，由文人代为捉刀写情诗是常有的事。但本篇将金莺儿对自己的思念写得如此细腻，也可见两人相知非比一般。

作者介绍

乐雷发 宋道州宁远人，字声远。少颖敏，长于诗赋，累举不第。门人姚勉登科，以让第疏上。宝祐元年，理宗亲召试对，特赐及第。后因数议时政不用，归隐雪矶，号雪矶先生。有《雪矶丛稿》。